主题背景下的区域创设和活动开展——以戏剧活动《新编三打白骨精》为例

在主题背景下开展区域活动已成为幼儿园组织教学活动的趋势，对于幼儿的完整的、连贯的学习与发展有着重大的意义。基于戏剧的主题课程开展区域活动，充分挖掘各区域活动中戏剧的潜在价值，并将区域活动与戏剧主题进行多角度有机整合，不仅能促进幼儿对戏剧内容的理解与体验，更能有效地促进幼儿全面发展。在整合过程中教师要转变角色，强调主题与区域内容间的统一与一致，多领域整合，实现教学效果的最优化。