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杂志ISSN号
小学数学学习兴趣培养路径探讨
作者姓名:
白珍
作者单位:
西藏昌都地区察雅县小学;
摘 要:
随着经济的发展和时代的进步,我国的教育制度改革也在如火如荼的进行着,对我国教育事业的各个方面都起到了促进的作用。小学阶段,数学课作为一门逻辑性较强,难度较高的学科,对学生是有一定难度的。而学习兴趣就是巩固知识提高对知识理解程度的最佳途径,因此,在小学数学教学中,培养学生的学习兴趣是尤为重要的。本文将针对小学数学课程的兴趣培养进行分析探讨,旨在培养学生的逻辑思维和能力和科学研究能力,为其将来的发展奠定坚实的基础。
关 键 词:
小学数学
数学兴趣
学习兴趣
兴趣培养
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