| 近代中国慈善教育事业的历史考察 |
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| 引用本文： | 曾桂林.近代中国慈善教育事业的历史考察[J].井冈山大学学报（社会科学版）,2015,36(1). |
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| 作者姓名： | 曾桂林 |
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| 作者单位： | 湖南师范大学历史文化学院,湖南长沙,410081 |
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| 基金项目： | 国家社科基金重大项目“中国慈善通史”，湖南师范大学哲社青年学术骨干培养计划项目“善会善堂与近代慈善事业的演进” |
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| 摘 要： | 近代中国慈善教育事业经历了发轫、初步发展、兴盛和衰落等四个阶段,不同阶段都呈现出不同的内容特点与时代表征.纵观其发展进程,它不仅是一个中国慈善事业由传统走向近代化的过程,也是一个中西慈幼文化融合的过程.近代中国慈善教育事业在继承传统做法的同时又注重借鉴西方慈善良法,救助了众多孤苦孩童,并结合时代需要,重视教养兼施,传授适当技能,使其自食其力,自立于社会,这有利于中国社会的向前发展.
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| 关 键 词： | 慈善教育 近代 发展历程 教养兼施 |
A Historical Survey on Philanthropic Education in Modern China |
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| ZENG Gui-lin.A Historical Survey on Philanthropic Education in Modern China[J].Journal of Jinggangshan University(Social Sciences Edition),2015,36(1). |
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| Authors: | ZENG Gui-lin |
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