| 释意理论下的口译教学模式 |
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| 引用本文： | 陈圣白,唐旭.释意理论下的口译教学模式[J].河北理工大学学报(社会科学版),2008,8(2):171-173. |
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| 作者姓名： | 陈圣白 唐旭 |
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| 作者单位： | 1. 南华大学,外国语学院
2. 衡阳师范学院,外国语学院,湖南,衡阳,421001 |
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| 摘 要： | 释意学派理论建立的口译程序是:理解原文,脱离原语语言外壳,用另一种语言表达理解了的内容和情感.基于该理论,提出了一套有效的口译教学模式以期促进对口译教学的研究.
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| 关 键 词： | 口译 口译教学模式 释意理论 |
| 文章编号： | 1673-2804(2008)02-0171-03 |
| 修稿时间： | 2007年3月15日 |
The Model of Interpretation Teaching Based on Sense Equivalence Theory |
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| CHEN Sheng-bai,TANG Xu.The Model of Interpretation Teaching Based on Sense Equivalence Theory[J].Journal of Hebei Polytechnic University(Social Science Edition),2008,8(2):171-173. |
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| Authors: | CHEN Sheng-bai TANG Xu |
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