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| 中学英语新课程教学艺术内涵探讨 | |
| 引用本文： | 郭跃进.中学英语新课程教学艺术内涵探讨[J].高等函授学报(社会科学版),2005,18(3):79-80. |
| 作者姓名： | 郭跃进 |
| 作者单位： | 湖北教育学院外语系 武汉430060 |
| 摘 要： | 中学英语新课程教学艺术体现在教学语言的表达、教学方法的运用和创新上,艺术化的教学语言具有启发性、示范型、趣味性、针对性,能传达教师对学生真诚的热爱,艺术化的教法则是教师能掌握学生与教材之间的平衡点,从学生的需求出发选择教学方法,并不断定创新教法,最终形成个人的教学风格。 |
| 关 键 词： | 中学英语 新课程 教学艺术 |
| 文章编号： | 1007-2187(2005)003-0079-002 |
| 修稿时间： | 2005年1月12日 |
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