| 重视文化背景在日语教学中的作用 |
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| 引用本文： | 宋晓真. 重视文化背景在日语教学中的作用[J]. 广西大学学报(社会科学版), 2005, 27(3): 95-98 |
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| 作者姓名： | 宋晓真 |
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| 作者单位： | 广州大学,外语学院,广东,广州,510405 |
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| 摘 要： | 在日语教学的全过程中,要贯彻语言和文化背景双结合的教学原则。开展情景对话,采用模拟现场的教学方式,十分有利于提高课堂教学效果。
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| 关 键 词： | 文化 和谐 语言行为 情景式教学法 |
| 文章编号： | 1001-8182(2005)03-0095-04 |
| 修稿时间： | 2004-08-25 |
Exploring the Role of Culture Background in Teaching and learning of Japanese Language |
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| Song Xiaozhen. Exploring the Role of Culture Background in Teaching and learning of Japanese Language[J]. Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Science), 2005, 27(3): 95-98 |
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| Authors: | Song Xiaozhen |
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