| 建构主义理论下基础英语多元教学模式探索 |
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| 引用本文： | 李红珍.建构主义理论下基础英语多元教学模式探索[J].长江大学学报(社会科学版),2010,33(3). |
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| 作者姓名： | 李红珍 |
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| 作者单位： | 孝感学院,外国语学院,湖北,孝感,432000 |
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| 摘 要： | 建构主义理论给英语教学提供了新的教学思路,要求教师在教学中重视学生的自主认知和自主学习能力的训练和培养,同时也对教师提出了更高的要求,要求教师从实际出发,从教学材料、教学方法、教师角色转换、教学评价等方面实行多元的教学改革,构建学生主动参与、自主学习的新型基础英语课堂.
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| 关 键 词： | 基础英语 建构主义 多元教学 |
On the Diversified Teaching Mode of Integrated English under Constructivism Theory |
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| LI Hong-zhen.On the Diversified Teaching Mode of Integrated English under Constructivism Theory[J].Journal of Yangtze University:Social Sciences,2010,33(3). |
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| Authors: | LI Hong-zhen |
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