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初中数学"分层教学"初探
引用本文:胡代兵.初中数学"分层教学"初探[J].科学咨询,2010(29).
作者姓名:胡代兵
作者单位:重庆市开县谭家镇中心小学
摘    要:山区农村初中,尤其是"九年一贯制学校",办学条件差,学生素质参差不齐.长期以来,山区农村初中的教学质量得不到提高,不能适应教育改革和发展的需要,更不能满足山区人民对教育的需求.为了提高农村初中教育教学质量,改变山区教育落后面貌,我在初中数学教学中大胆地试行"分层教学"的教改实验,收到显著的成效.

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