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| 雕塑中的形体与结构 | |
| 引用本文： | 张炯炯.雕塑中的形体与结构[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),1995(2). |
| 作者姓名： | 张炯炯 |
| 作者单位： | 淮北煤师院美术系 |
| 摘 要： | 形体与结构是雕塑课所要解决的基本问题，对其理解的不同将直接影响作品的水平．形体、结构也是绘画的基础课—一素描课所要研究的主要课题，教师理解的差异和语言的抽象，容易使同学们在这些问题上困惑．就师范院校美术专业而言，因其课堂习作量不足，课程科目跳跃性大，更容易使这些根本问题顺着这样的流程运动：第一次没有彻底解决，紧接着是画种和课程的变换，没有一鼓作气地把研究进行下去，到下一学期，再来一遍这种循环，对绘画的影响以及下一阶段课程的学习十分不利．雕塑的研习，会使同学们换一个视点来考查这些问题，与绘画的教学… |
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