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基于创新型人才培养的统计学教学模式构建
引用本文:吕洁华,姜钰.基于创新型人才培养的统计学教学模式构建[J].统计与咨询,2010(2):29-30.
作者姓名:吕洁华  姜钰
作者单位:东北林业大学;
基金项目:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目,高等学校统计学专业人才培养模式与学生专业素质和能力提高的相关研究,项目编号:4978
摘    要:随着社会的进步和科技的发展,社会对高等教育培养的人才需求已发生了深刻变化,它不仅要求有渊博的专业知识,而且还必须具备创新精神和创新能力。创新型人才培养目标的确定是时代发展的要求,也是高等学校培养学生具有知识、能力、素质的应用型人才的体现。统计学是一门理论性、应用性、实践性很强的

关 键 词:统计学  创新型人才培养  教学模式构建  创新能力  创新精神  高等学校  人才培养目标  学生为中心  培养学生  培养的
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