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杂志ISSN号
灾后学生心理重建长效机制探讨
作者姓名:
陈正权 肖旭
基金项目:
基金项目:教育部人文社会科学研究2009年度一般项目“汶川地震灾后学生心理重建长效机制建设研究”(09YJAXLX020)阶段性成果。
摘 要:
[摘要]以大学生与灾区九所学校学生进行作文叙事的材料为基础,探讨了心理教育、素质教育和知识教育之间的关系,提出了 “全面康复与成长的心理重建长效机制”,讨论了该长效机制建设的具体实施和效果评价问题。
关 键 词:
[关键词]心理重建
长效机制
地震
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