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| 中学古诗文误训举隅 | |
| 引用本文： | 彭捷,韦淑梅.中学古诗文误训举隅[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),1994(3). |
| 作者姓名： | 彭捷 韦淑梅 |
| 摘 要： | 中学语文教材，古诗文占相当大的比重。40多年来，编者付出了巨大的劳动，使其训释日臻完善，对教学起到不可估量的作用。但也存在着一些不足之处，正像王引之说过的：“经典之文，自有本训。得其本训，则文义适相符合，不烦言而巴解；失其本训而强为之说，则阢隍不安，乃于文句之间增字以说之，多方迁就而后得申其说，此强经以就我，而究非经之本义也。”①吴山萝师（孟复）说：“要力求从古书（包括字书、韵书、训诂书及其他书籍）中找到古训为根据”，才能避免望文生训的误释，从而做到“信而有证②。”教材中训诂方面存在的问题，究其致… |
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