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| 智力闯关 | |
| 作者姓名： | 曹平 |
| 摘 要： | 中学地理教学中，学生感到有较大困难的问题之一就是外国地名的学习掌握。因为对于学生来讲，许多外国地名是第一次接触，而且这些地名冗长、难读、难记，读音相近的地名容易混淆，较长的地名读来拗口。学生在记忆中张冠李戴、似是而非的现象屡有发生，这常常影响学生学习地理的兴趣和积极性。克服教学中的这一困难，是我们教好地理课必须认真研究和解决的问题。我仅以《俄罗斯》一节为例谈谈外国地名的教学方法。[第一段] |
| 关 键 词： | 地名教学 外国地名 中学地理教学 学生学习 似是而非 教学方法 地理课 俄罗斯 |
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