指点学生笔下生辉——关于提高农村初中“拙笔”学生写作水平的尝试 |
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引用本文: | 徐国生.指点学生笔下生辉——关于提高农村初中“拙笔”学生写作水平的尝试[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2009(5):57-59. |
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作者姓名: | 徐国生 |
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作者单位: | 江苏省海安县韩洋中学 |
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摘 要: | 一、农村初中生令人担忧的写作现状
笔者从事初中语文教学将近二十年,先后在三所学校任教过。在这近二十年的教学生涯中,有一半时间在从事初一语文教学。在多年的教学实践中,笔者发现每一届的初一新生一般有近五分之一的人写作基础极差,这类学生主要是连最基本的两点都做不到,即1.语言通顺;2.正确使用常用标点。此外,还有近一半的学生写作水平很一般,主要表现为:
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关 键 词: | 农村初中生 学生写作 初中语文教学 初一新生 写作现状 教学生涯 教学实践 写作基础 |
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