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| 基于网络环境的自主学习模式构建及其运用 | |
| 引用本文： | 高永红,张雪梅.基于网络环境的自主学习模式构建及其运用[J].山东社会科学,2010(10). |
| 作者姓名： | 高永红 张雪梅 |
| 作者单位： | 山东财政学院,山东,济南,250014 |
| 基金项目： | 山东教育科学"十一五"规划课题"基于网络环境的自考生自主学习模式研究" |
| 摘 要： | 网络环境下的自主学习可充分利用网络环境提供的学习支持系统,主动高效率地进行探索性学习,是当今教育领域关注的热点之一.相对于传统的自主学习模式,网络环境下的自主学习模式构成要素也发生了变化,主要包括学生、网络、学习资源和在线辅导.基于这一变化,网络环境下的自主学习模式可设计为依托四大基本环节,即制定学习目标→自主探索→协作交流与在线辅导→自我测评与总结分析,借助于网络进行教学、辅导、测试等全方位的学习过程,同时将其合理运用于自学考试经济类学生的自主学习之中. |
| 关 键 词： | 网络环境 自主学习模式 构成要素 自学考试 |
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