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习近平治国理政方法论融入原理课教学的探索

作者单位：	安徽建筑大学马克思主义学院, 安徽合肥 230601

基金项目：	安徽省高校思想政治理论课教学重点难点热点研究项目;教育部人文社会科学研究项目

摘要：
关键词：	治国理政方法论马克思主义基本原理概论课探索
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