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责任编辑
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杂志ISSN号
浅谈初中数学教学中的“转差”经验
作者姓名:
杨坚华
张银华
作者单位:
浙江省杭州市萧山区所前镇中;
摘 要:
由于种种原因,不少学生讨厌数学课,同时也出现了不少数学差生,大面积提高教学质量,转化差生,是数学教师不可回避的责任,本人结合几年来的初中数学教学工作,谈谈自己转化数学差生的几点经验。一、认真分析,全面了解,掌握数学差生的主要特征
关 键 词:
数学教师
学生
教学质量
转化差生
学习方法
数学差生
教学工作
初中数学教学
数学课
数学学习
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