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| 初中学生数学学习心理障碍初探 | |
| 引用本文： | 张琼.初中学生数学学习心理障碍初探[J].科学咨询,2009(7). |
| 作者姓名： | 张琼 |
| 作者单位： | 重庆市合川龙市中学; |
| 摘 要： | 心理障碍是指人的动机行为受到阻碍或干扰,不能实现自我预定的目标,而产生的紧张心理状态。心理学认为,心理障碍容易导致消极思维,影响心理的健康发展。 |
| 关 键 词： | 初中学生 解决问题 数学问题 数学教学 教师 健康发展 动机行为 心理状态 数学学习 学习心理障碍 |
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