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| 简论古代文学教学的当前困境及其对策 | |
| 作者姓名： | 邱昌员 |
| 作者单位： | 赣南师范学院文学与新闻传播学院,江西,赣州,341000 |
| 基金项目： | 江西省教育科学“十一五”规划课题《文学课程的德育和美育功能与大学校园文化建设研究》阶段性成果之一。(课题编号:06YB232) |
| 摘 要： | 当前的古代文学教学面临着诸如古代文学与现代物质文明、精神文明建设关系辨析不清、教材陈旧僵化与学术新颖发展相对立、教学内容博大精深与教学时间有限相矛盾等多种矛盾,这些矛盾阻碍着教学的提高和进步,导致古代文学课程原有优势和地位丧失。因此其改革和更新势在必行,只有超越和摈弃其内外矛盾,古代文学教学才能唤回它的春天。 |
| 关 键 词： | 古代文学课程 当前困境 对策 教学科研 精神文明 |
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