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中学数学教育贯彻“三个面向”精神的探讨
引用本文:韩殿发.中学数学教育贯彻“三个面向”精神的探讨[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),1987(Z1).
作者姓名:韩殿发
作者单位:黑龙江省教育学院
摘    要:数学是工具学科,中学数学又是基础教育学科之一,中学数学教育应该怎样贯彻“三个面向”的精神,逐步实现现代化?本文试图就中学数学教育如何进行改革,如何贯彻“三个面向”的精神谈几点看法。 一、中学数学教学内容的现代化 小平同志指出:我们要在科学技术上赶超世界先进水平,不但要提高高等教育的质量,而且首先要提高中小学教育的质量,按中小学所能接受的程度,用先进的科学知识来充实中

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