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对应用写作教材几个问题的思考
作者姓名:孙莉
作者单位:牡丹江大学中文系,黑龙江,牡丹江,157011
摘    要:本文针对应用写作教材的概念问题、文种分类问题、选择范文问题、范文分析问题、语言转换问题提出了个人的思考:概念应该统一,文种分类要统一,选择范文要规范,范文分析要有应用写作的特点,要有语言转换的训练。

关 键 词:写作  教材  问题  思考
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