论当代基础学校教师管理的变革走向 |
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引用本文: | 黄全明.论当代基础学校教师管理的变革走向[J].福建论坛(社科教育版),2007(8):110-113. |
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作者姓名: | 黄全明 |
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作者单位: | 宁波教育学院,干训处,浙江宁波,315010 |
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摘 要: | 教师作为学校最重要的管理要素,在当前人事制度改革和基础教育课程改革的背景下,正朝着专业化、主体化、全面素质提高的方向发展.中小学在教师管理上应该怎样展开,成为当前学校管理者迫切需要认真研究的问题.当代学校教师管理呈现出专业管理、"内控"管理、团队管理和强调教师高层次需要满足发展的特点.
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关 键 词: | 中小学 教师管理 发展趋势 |
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