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| 青少年的情绪特征及其调控 | |
| 引用本文： | 赵振华,刘清泉.青少年的情绪特征及其调控[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2000(5). |
| 作者姓名： | 赵振华 刘清泉 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔大学(赵振华)，青岛大学美术系(刘清泉) |
| 摘 要： | 情绪是人对客观事物与主体需要之间关系的反应，是人的主观体验。这种体验常以客观的具体的言语、表情和行为表现出来。情绪的产生既与客观现实即人所处的环境有关，又与个体的需要有关，也与人对客观现实的认识有关。情绪反应对人的认识的形成与发展，个性的完善与培养，人际关系的建立及身体健康都有重要影响。 一、青少年的基本情绪特点 青少年阶段是个体的生理发展已接近成熟，但心理水平还处在发展之中的特定时期。这一时期的青少年的情绪常常表现出强烈的激动、兴奋抑或是泄气、消沉。而且非常不稳定，往往从一个极端走向另一… |
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