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经典·英雄·艺术:追求崇高的精神——兼谈对中小学道德教育的思考
引用本文:雷培梁.经典·英雄·艺术:追求崇高的精神——兼谈对中小学道德教育的思考[J].广西大学学报(社会科学版),2008,30(Z1):101-102.
作者姓名:雷培梁
作者单位:雷培梁(福建师范大学,教科院,福建,福州,350108)
摘    要:"崇高"是一种美、一种力量,更是人的生命的一种境界.但在工业化社会潮流和后现代主义的冲击下,学校价值产生混乱,品位陷入庸俗-道德教育严重失落.以经典为友、走近英雄、崇尚艺术、追逐理想,不断追求崇而的精神状态,是新时期中小学道德教育的价值取向.

关 键 词:经典  英雄  艺术  崇高  道德教育
文章编号:1001-8182(2008)增-0101-02
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