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高等数学课程教学的现状及思考
引用本文:陈远强. 高等数学课程教学的现状及思考[J]. 贵州民族学院学报, 2008, 0(2): 191-194
作者姓名:陈远强
作者单位:贵州民族学院数学与计算机科学学院 贵州贵阳550025
摘    要:围绕高等数学教学质量的提高和数学素质的培养,从课堂教学和辅助教学两个方面深入透析目前高等数学课程教学环节中存在的种种问题,阐述它们产生的根源和对教学的影响,并提出解决的建议。

关 键 词:高等数学  数学素质  教学质量  辅助教学
文章编号:1003-6644(2008)02-0191-04
修稿时间:2008-01-21

Improvement over the Present Situation of University Math Curriculums
Chen Yuanqiang. Improvement over the Present Situation of University Math Curriculums[J]. Journal of Guizhou University for Nationalities, 2008, 0(2): 191-194
Authors:Chen Yuanqiang
Affiliation:Chen Yuanqiang
Abstract:This paper discusses the improvement of university math curriculum and the cultivation of math qualities from the aspects of classroom instructions and supplementary teaching.
Keywords:University math  math qualities  teaching quality  supplementary teaching
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