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浅谈如何提高艺术学校学生学习数学的兴趣
引用本文:
黄霓斐.浅谈如何提高艺术学校学生学习数学的兴趣[J].科学咨询,2009(26).
作者姓名:
黄霓斐
作者单位:
广州市艺术学校
摘 要:
艺校学生数学基础普遍薄弱,缺乏兴趣,甚至存在严重的惧学、厌学心理.要提高他们学习数学的兴趣,必须引导他们正确归因,让数学内容走进学生生活,从而帮助学生逐步对数学产生积极的情感和态度,并树立学好教学的信心.
关 键 词:
兴趣
积极性
自信心
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