“四史”教育融入高校思政课教学体系探究 |
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作者姓名: | 梅寒 |
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作者单位: | 曲靖高等专科学校马克思主义学院 |
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基金项目: | 2022年云南省教育厅科学研究基金项目:“‘四史’教育融入高校思政课教学体系研究”(2022J1539); |
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摘 要: | “四史”教育融入思政课教学体系是高校落实立德树人根本任务,推动思政课守正创新的根本所在。思政课老师要充分认识融入的价值意蕴,明确融入教学的政治性原则、整体性和实践性原则,针对教材和教学内容、教师和学生方面存在的实际问题,从教学内容规划、实践教学拓展、教学方法创新、师资队伍建设等方面,探索“四史”教育融入高校思政课教学体系的有效路径。
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关 键 词: | “四史”教育 高校思政课 教学体系 |
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