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新文科“专业+创新创业”教育实践体系研究——以营口理工学院为例
引用本文:郭辰,原宇.新文科“专业+创新创业”教育实践体系研究——以营口理工学院为例[J].佳木斯大学社会科学学报,2022(4):187-190.
作者姓名:郭辰  原宇
作者单位:营口理工学院经济管理学院
基金项目:辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度课题:“辽宁省应用型本科高校专业集群建设路径研究”(JG20DB449);
摘    要:在国家不断重视创新创业教育的背景下,本文基于新文科建设理念,明晰高校“专业+创新创业”建设亟须解决的关键问题,围绕实践教学体系、教学评价体系和教学保障体系三个方面阐述构建“专业+创新创业”教育实践体系的主要内容,提出以能力为导向构建创新创业实践教学体系、构建专业交叉融合的创新创业实践平台以及构建复合型文科人才培养教育体系的具体改革措施,以期提升应用型本科院校文科专业学生的创新创业能力。

关 键 词:应用型高校  新文科  专创融合  交叉融合
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