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| 网络文学话语与青年大学生价值观的间性研究 | |
| 作者姓名： | 姜燕 李灵通 向春琳 |
| 作者单位： | 重庆幼儿师范高等专科学校初等教育学院 |
| 基金项目： | 重庆市教育委员会2020年度人文社会科学类研究项目：“网络文学的审美意识形态对新时代青年大学生的影响和应对研究——以重庆幼儿师专大学生为例”(20SKGH309)； |
| 摘 要： | 网络文学凭借媒体技术的平权特质，实现话语实践权力的主体最大化。网络文学话语实践因其主体通胀，带来话语文学经典性贬值。青年大学生是网络文学话语实践的主力，数字乌托邦为其自由意志的时代伸张提供场域，也为其价值观念的正向形成埋下积弊。网络文学话语实践良莠不齐，需要在技术间性、主体间性、文化间性三个层面开辟创新路径，实现网络文学话语对青年大学生价值观养成的主流引渡。 |
| 关 键 词： | 网络文学话语 价值观 青年大学生 间性 |