基于网络的大学英语自主听力模式研究——以监控和评价体系为视角 |
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引用本文: | 余红卫.基于网络的大学英语自主听力模式研究——以监控和评价体系为视角[J].郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2010,29(6):166-169. |
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作者姓名: | 余红卫 |
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作者单位: | 河南农业大学,河南郑州450002 |
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摘 要: | 文章以二语习得理论和现代教育技术为依托,构建了基于网络平台的自主听力学习模式,并阐释该模式的具体实施程序,设计了由教师、学生、计算机三方组成的监控和评价体系。这种开放而多元的现代教育模式对建构语言学习者的自主性、提高听力技能有现实意义。
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关 键 词: | 网络 自主听力模式 监控 评价 |
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