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| 探究性学习中学生提问构成要素探析 | |
| 引用本文： | 韩静,吕琳.探究性学习中学生提问构成要素探析[J].江苏教育学院学报,2005(1):98-100. |
| 作者姓名： | 韩静 吕琳 |
| 作者单位： | 江苏扬州大学化学化工学院,江苏扬州225002 |
| 摘 要： | 提问是一种教的方法，更是一种重要的学习方法．在科学探究的过程中，提问是一个必要也是首要的环节，因此，分析探究性学习中学生提问构成要素对培养学生的问题意识、提高探究能力具有重要作用．笔者从提问过程进行分析，认为学生提问的四个要素为：问题意识、问题的形成、问题的表达和对问题的评价． |
| 关 键 词： | 学生提问 要素 探究性学习 |
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