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巧用信息技术增强数学课堂教学效果——现代教育技术与数学教学有效整合初探
引用本文:袁明月,刘继红.巧用信息技术增强数学课堂教学效果——现代教育技术与数学教学有效整合初探[J].管理科学文摘,2010(28):186-186.
作者姓名:袁明月  刘继红
作者单位:河北省保定市教师进修学校,河北保定071000
摘    要:当今时代数学学科与信息技术的整合势不可挡,它是现代教学手段发展的必然趋势,信息技术作为一种资源平台给数学学科的教与学提供了更为广阔的学习天地,更为丰富的学习资源,已经成为学习数学知识的有力工具.

关 键 词:信息技术  有效整合  现代教育技术  课堂教学效果  数学教学  巧用  现代教学手段  学习资源
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