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新形势下大学生自主学习模式探究
作者姓名:王艳波  张金梅
作者单位:安徽财经大学,安徽蚌埠233030
基金项目:安微财经大学教研项目(ACJYZD200919)的阶段性成果.安微财经大学教研项目(ACJYYB200936)的阶段性成果.
摘    要:随着以学习者为中心的教学理念的确立,促进学习者的自主性、培养学生的自主学习能力成为教学界的热门话题。文章阐述了自主学习的内涵、研究综述以及当前大学教育存在的问题,并就培养学生自主学习能力的举措进一步构建大学生自主学习模式进行了探究。

关 键 词:自主学习  大学教育  自主学习模式
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