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浅谈电工教学中教师教学语言的特点
作者姓名:丁夏敏
作者单位:江苏省无锡市技工培训教育研究室
摘    要:教学就是教师向学生传授科学知识和操作技能的过程,而这一过程中的传输工具主要靠语言,语言是表达思维、传递信息的工具。本文结合在电工教学中的几个实例谈谈教学语言的科学性、逻辑性、简洁性、生动性、亲切性。

关 键 词:电工教学  教学语言  特点
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