| 浅析学习型社区创建对和谐社区文化建设的推动功能——以常州市钟楼区为个案 |
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| 引用本文： | 孙春.浅析学习型社区创建对和谐社区文化建设的推动功能——以常州市钟楼区为个案[J].常州工学院学报(社会科学版),2007,25(5):103-107. |
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| 作者姓名： | 孙春 |
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| 作者单位： | 常州工学院,江苏,常州,213002 |
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| 摘 要： | 文章以常州市钟楼区为个案,分析论证了学习型社区的创建对和谐社区文化建设的推动功能。认为学习型社区的创建推动了社区各主体参与和谐文化建设,丰富了和谐社区文化的人文内涵,促进了和谐社区文化环境建设。
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| 关 键 词： | 学习型社区创建 和谐 社区文化建设 |
| 文章编号： | 1673-0887(2007)05-0103-05 |
| 修稿时间： | 2007年9月8日 |
Establishment of Learner's Community as a Catalyst for the Cultural Construction of Harmonious Community——A Case Study of Zhonglou District, Changzhou |
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| Sun Chun.Establishment of Learner''''s Community as a Catalyst for the Cultural Construction of Harmonious Community——A Case Study of Zhonglou District, Changzhou[J].Journal of Changzhou Institute of Technology :Social Science Edition,2007,25(5):103-107. |
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| Authors: | Sun Chun |
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