英语写作元认知教学模式探究 |
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作者姓名: | 孔繁星 康俊偈 |
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作者单位: | 绥化学院,外国语系,黑龙江,绥化,152061 |
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基金项目: | 黑龙江省普通高等学校大学英语教学改革研究项目:非英语专业学生英语写作能力的调查及对策(HL08-040) |
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摘 要: | 在所有的学习策略中,元认知策略是一种较高层次的策略。然而,在我国大学英语教学中,元认知策略培训与教学相结合,尤其是与写作教学相结合的培训研究仍十分缺乏,元认知策略与英语写作之间关系的实证研究仍不多见,我们需要一套以元认知理论为基础的教学模式。因此,本文旨在通过借助元认知策略的培训,把元认知策略的培训与写作相结合,使学生对英语写作和语言学习发生观念上的转变,变被动学习为主动学习,以此促进学生写作能力和英语水平的提高。
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关 键 词: | 元认知 自主学习 英语写作 |
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