“新”到“旧”的百般艺术——新班主任的工作体验

本学期第一次当班主任，面对刚从小学升入初中的一帮幼稚并非太单纯的孩子，我与他们共同分享着由新到旧的一小段历程。开学伊始，我信心十足，想法颇多，认为班规特别重要，将琐碎的事情编入班规，然后按章行事，我便一切顺心。结果，事与愿违，班上的说明书罚款单如同纸屑般飞来，问题仍旧陈出不穷。