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大学生英语听力障碍分析及对策研究
引用本文:
魏洁.大学生英语听力障碍分析及对策研究[J].决策探索,2006(11):73.
作者姓名:
魏洁
作者单位:
河南工业大学外语学院
摘 要:
新四、六级考试形式的执行,标志着我国大学英语课程又开始了一场空前广泛而深刻的教学改革.从1985年到1999年的两次大学英语改革,以及近两年来所面临的四、六级考试中听力考试占整个卷面比例的30%,不能不说明国家教委对于大学英语教学中听力教学的重视.
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