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宁夏南部山区基础教育可持续发展途径
作者姓名:王宏伟
作者单位:宁夏大学,宁夏,银川,750021
摘    要:宁夏南部山区自然条件差,社会经济基础薄弱,基础教育发展缓慢,教育理念和基础教育可持续发展条件较为落后,师资队伍结构、学历层次、数量仍不合理。应加大区域性基础教育可持续发展改革的力度;深化基础教育改革,全面提高教育质量;转变观念,营造重视基础教育可持续发展的良好社会氛围。

关 键 词:宁南山区  基础教育  可持续发展  途径
文章编号:1002-0292(2004)05-0118-03
修稿时间:2004-07-06
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