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学生投入、课程设置与EFL教学的实践研究
引用本文:唐红梅.学生投入、课程设置与EFL教学的实践研究[J].长春理工大学学报(高教版),2009(7).
作者姓名:唐红梅
作者单位:广东白云学院外语系;
摘    要:如何提高学生的英语能力和学习效率是每位英语教师必须面对的问题。作者认为英语的课程设置与学生对英语学习的投入程度以及学生的学习策略(学习风格)都与学生的学习效率成正比,作者为此作了相关的论述并提供了相应的课程设置实例。

关 键 词:学生投入  课程设置  EFL教学  有效教学  学习策略  
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