浅谈说明文教学中学习兴趣的培养 |
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作者姓名: | 贺会利 |
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作者单位: | 712100,杨凌区西大寨中学 |
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摘 要: | 常言说得好:兴趣是我们最好的老师.其实,早在我国古代孔夫子就提出了:知之者不如好之者,好之者不如乐之者的观点.在说明文教学中培养学生学习兴趣尤为重要,因为说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人知识.但由于说明文的内容一般平平实实,缺乏形象性,学生对说明文的兴趣不浓,再加上教师照本宣科式的枯燥讲解,课堂气氛沉闷压抑、毫无活力,教学效果不是预期的那么令人满意,所以教师只要根据说明文不同的特点,再结合学生的实际,巧设情景,就可以激发起学生学习说明文的兴趣.
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