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融入课堂的学习策略训练
引用本文:王一贞. 融入课堂的学习策略训练[J]. 山西高等学校社会科学学报, 2006, 18(10): 120-122
作者姓名:王一贞
作者单位:太原理工大学,山西,太原,030024
摘    要:使学习者学会自主学习是现代教育的目的。自主学习与学习策略训练是目的与手段的关系。教师可根据不同的教学任务和教学目的,结合学习者的学习风格,采用科学的训练模式将策略训练融入课堂,从而实现学习自主性的目标。

关 键 词:课堂学习  策略  训练  模式
文章编号:1008-6285(2006)10-0120-03
修稿时间:2006-03-04

Integration of Strategy Training into Everyday Language Classroom
Wang Yizhen. Integration of Strategy Training into Everyday Language Classroom[J]. Social Sciences Journal of Colleges of Shanxi, 2006, 18(10): 120-122
Authors:Wang Yizhen
Abstract:
Keywords:
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