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谈语文研究性学习中学生几种能力的培养
引用本文:张建荣.谈语文研究性学习中学生几种能力的培养[J].宝鸡文理学院学报(社会科学版),2012(Z1):72-73.
作者姓名:张建荣
作者单位:宝鸡市高新区天王高中
摘    要:研究性学习是新课程改革的重要内容之一,也是对传统教学模式的挑战。语文教学中,要求教师把对学生探究知识的能力培养摆在首要位置,着重培养:准确的质疑能力、灵活的求知能力、严密的信息整合能力、顺畅的语言交流能力等,只有这样,学生才会终生受益,不断发展。

关 键 词:研究性学习  能力  培养
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