| 论高校马克思主义信仰教育的科学化理念 |
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| 引用本文： | 王开莉,李文华. 论高校马克思主义信仰教育的科学化理念[J]. 重庆师范大学学报(哲学社会科学版), 2017, 0(4) |
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| 作者姓名： | 王开莉 李文华 |
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| 作者单位： | 重庆师范大学马克思主义学院,重庆,401331 |
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| 基金项目： | 国家社科基金重大项目“全面推进依法治国与促进西南民族地区治理体系和治理能力现代化研究”，重庆师范大学校级教改课题“以信仰教育为主线的《马克思主义基本原理概论》专题教学研究”的阶段性成果，重庆市教育委员会人文社科一般项目“中国梦及大学生理想信念教育” |
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| 摘 要： | 高校马克思主义信仰教育是培育大学生理想信念的关键一环,马克思主义信仰教育的有效开展离不开科学理念的指导与牵引.本文重点探讨了高校马克思主义信仰教育的三个科学化理念:由大学生成长规律决定的“在引导中成长”的理念;由信仰生成规律决定的“生活即教育”的理念;由沟通趋同规律决定的“以学生为中心”的理念.三大科学化理念相辅相承,它们共同作用于马克思主义信仰教育的整个过程.
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| 关 键 词： | 大学生 马克思主义信仰 科学化 教育理念 |
On the Scientific Concept of Marxist Faith Education in Colleges and Universities |
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| Wang Kaili,Li Wenhua. On the Scientific Concept of Marxist Faith Education in Colleges and Universities[J]. Journal of Chongqing Normal University Edition of Social Siences, 2017, 0(4) |
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| Authors: | Wang Kaili Li Wenhua |
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