年轻世界名校卓越发展对中国建设世界高水平大学的启示——以加拿大滑铁卢大学为例 |
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引用本文: | 蒋华林,石岩.年轻世界名校卓越发展对中国建设世界高水平大学的启示——以加拿大滑铁卢大学为例[J].重庆大学学报(社会科学版),2014,20(1):167-176. |
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作者姓名: | 蒋华林 石岩 |
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作者单位: | 重庆大学 高等教育研究所,重庆400044;华中科技大学 教育科学研究院,湖北 武汉430074;重庆大学 高等教育研究所,重庆400044 |
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基金项目: | 教育部“十一五”规划重点课题“欧美年轻世界名校卓越发展规律研究”(DDA100212);中央高校基本科研业务费项目(No. CDJSK10 02 17) |
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摘 要: | 建设世界高水平大学是现阶段中国高等教育发展的核心任务之一。经过多年的重点建设,国内若干知名高校将办学目标确立为世界高水平大学或世界一流大学,但总体进展并不令人满意。加拿大滑铁卢大学(University of Waterloo)等一批二战后成立的“年轻学校”,在短短数十年之内,取得了突出的学术成就和较高的学术声誉,走出了一条卓越发展之路,成为“年轻世界名校”,对中国一大批“年轻高校”具有“同型比较”的价值和意义。文章在界定“年轻世界名校”的基础上,对滑铁卢大学的办学概况和卓越发展成效进行了简要介绍,重点分析了滑铁卢大学取得卓越发展的基本经验。针对世界高水平大学建设存在的差距与不足,认为应从细化卓越办学目标、实施创新驱动战略、坚持创业发展取向、重视管理队伍建设和主动参与全球学术竞争等方面予以推进和提高。
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关 键 词: | 年轻世界名校 滑铁卢大学 世界高水平大学 卓越发展 |
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