论教育美学的审美标准及作用 |
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引用本文: | 邓世忠,聂江.论教育美学的审美标准及作用[J].江汉论坛,2000(8). |
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作者姓名: | 邓世忠 聂江 |
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作者单位: | 湖北大学!武汉430062(邓世忠),湖北省社会科学院!武汉430077(聂江) |
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摘 要: | 教育美学是教育的重要组成部分之一,是教育学与美学相互渗透的产物和高度融合的结晶。教育美学对社会的进步和发展及教育改革具有推动作用,它的最终目的是为人类社会培养美的一代新人,即全面发展的接班人。当今要想把我国建设成为社会主义现代化的世界强国,必须从根本上认识教育美学在社会发展中的重要性。
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关 键 词: | 教育美学 审美标准 社会发展 |
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