浅谈大学英语词汇教学 |
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作者姓名: | 纪德奎 |
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作者单位: | 克山师范专科学校,黑龙江,克山,161601 |
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摘 要: | 词汇是语言的建筑材料.要想全面提高学生的应用英语能力,就必须重视词汇教学.在教学中,注重改进教学方法,对词汇的文体特征、词汇意义的弹性及词汇构成进行分析、比较,使学生能全面地、快速地理解生词并准确运用.
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关 键 词: | 词汇教学 文体特征 词汇意义的弹性 |
文章编号: | 1003-6121(2001)03-0059-02 |
修稿时间: | 2001-04-16 |
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