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| 数学课堂教学中参与式教学思想的认识与实践 | |
| 引用本文： | 王强济,孙朝仁.数学课堂教学中参与式教学思想的认识与实践[J].江苏教育学院学报,2004(4):58-62. |
| 作者姓名： | 王强济 孙朝仁 |
| 作者单位： | [1]江苏省连云港市新海实验中学 [2]江苏省连云港市教育局教研室 |
| 摘 要： | 参与式的课堂教学思想，就是指突出学生发展的主体性，体现“一切为了人的发展”的教学理念，以现有的资源、特定的环境，最大限度、有效地达成培养目标，实现师生双主体角色“交互”变化的一种教学思想． |
| 关 键 词： | 有效教学 参与式思想 基本特征 认识与实践 |
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