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做学生写作的知音
引用本文:章未.做学生写作的知音[J].管理科学文摘,2009(14):214-214.
作者姓名:章未
作者单位:湖南省长沙县黄兴镇接驾岭小学,湖南410133
摘    要:在新课程背景下如何进行作文教学改革,本文就结合自己从教经验,探讨学生如何学好作文写作这门课,教师应该从哪方面激励学生学的兴趣。

关 键 词:作文教学  兴趣  新思考
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