浅论阅读变量对英语阅读的影响 |
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引用本文: | 丁正午.浅论阅读变量对英语阅读的影响[J].管理科学文摘,2009(17):189-189. |
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作者姓名: | 丁正午 |
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作者单位: | 湖南女子大学外语系,湖南长沙410004 |
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摘 要: | 近年来,语言学习与语言教学发生了巨大的变化,尤其是外语界对第二语言及学习过程的本质的认识发生了质的飞跃。“互动作用语言教学”理论的产生与发展则是这一飞跃的标志。该理论应用于外语阅读教学,对我们颇具启迪意义。
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关 键 词: | 英语阅读 诸变量 语言学 学习方法 |
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